全国优秀教师林芳——

用爱浇灌育幼初心

林芳与孩子在课堂上互动。 台传媒记者吴晓晗摄

台传媒记者吴晓晗 徐张华

林芳是临海市机关幼儿园的一名教师。从教33年来,无论是在农村还是县城,她始终坚守教学一线,以满腔热忱投入到幼儿教育工作中,用爱心和责任心公平对待每一位幼儿,让孩子在关爱中快乐成长。近日,林芳荣获“全国优秀教师”称号。

用爱和专业守护孩子成长

一大早,临海市机关幼儿园东方苑分园的孩子们,在家长的陪伴下踏入校园。但在小班教室门口,一些孩子因为要与家长分开,哭闹着不肯进教室。

“抱抱,没关系。想妈妈了,对吧?那林老师带你去……”在林芳的拥抱安抚下,孩子渐渐稳定了情绪,“温柔的怀抱、轻声细语,可以让孩子在陌生环境里产生安全感。然后再去转移他们的注意力,他们就会暂时忘记这种紧张和不适感,停止哭泣。”

在林芳看来,要“欣赏每个孩子的不同,让每个孩子快乐成长”。在与孩子的交往中,她总是积极参与孩子们的各种活动,与孩子们一起进行游戏的建构,一起扮演故事里的人物,一起说悄悄话。面对班级里的“小特殊”,她总会不厌其烦地提醒和引导。孩子们在她的引导和陪伴下,一点点进步着。在她的班级里,小朋友们总是落落大方、自信洋溢。

“如何吸引孩子,激发他们的兴趣?重要的是不断研究教法学法,让孩子在丰富环境和材料中充分体验,自发地产生一种想要参与活动的兴趣,在参与中发现美好。”林芳说。

以高质量的师幼互动促进孩子的认知、情感、能力得以发展,林芳曾带团队精研园本课程,引领教师基于幼儿兴趣需求生发课程,让课程改革深度发生在幼儿的一日学习生活里。她的课题研究——《基于作品取样视角的幼儿结构游戏指导策略》获国家级教学成果二等奖。

为幼教事业奉献能量

作为台州市名师,林芳一直关注着薄弱地区的教育发展问题。“我的教学生涯是从乡镇幼儿园开始的,在那里任教了十年,比较了解城乡教育资源的差距在哪里。”几十年来,她坚持每年十多次到各乡镇送教,还常常带领园内青年教师一同参与。

“林老师始终坚信优质的教育资源应该共享。”临海市机关幼儿园东方苑分园副园长林一婧感慨,“她无私和深厚的教育情怀,不断地给予我们力量和感动。”

在临海市教育局的安排下,林芳与乡镇幼儿园的教师结成师徒关系,还在各乡镇幼儿园收徒多人,她倾心指导,帮助这些教师安心在农村扎根,迅速成长为幼儿园的骨干力量。“对我来说,送教不仅仅只是送几节课,而是送去教学理念,以及我们具体的教学行为,让这些老师们能够以此作为参考,拓展运用到他们的日常教学工作中。”

近几年,林芳先后受浙江省教育厅教研室、新疆兵团第一师阿拉尔市教育局、嘉兴教育学院、舟山市教师进修学校、台州学院、各县市教师进修学校等邀请去作专题讲座,分享自己的教育经验及研究成果。连续6年,她被台州学院教师教育学院聘为兼职教师,为教育行业注入生力军贡献智慧和力量。

“跟孩子在一起的时候,我全身心扑在孩子身上,陪伴他们快乐成长。对于青年教师,我愿意把我所有的经验全都拿出来跟他们分享。”林芳表示,在未来的教学生涯中,她会始终保持最初的热爱,潜心研究幼儿教育,分享教学经验,履行好一位幼儿教师的责任和使命。

2024-09-18 全国优秀教师林芳—— 1 1 台州日报 content_210411.html 1 3 用爱浇灌育幼初心 /enpproperty-->