转眼就要到4月，全市各地中小学也已开学近一个月。对于众多家长来说，“神兽归笼”带给他们的不仅仅是生活中的“解脱”，更是精神上的“自由”。有了更多属于自己的“时间支配权”，该聚会的聚会，该享受的享受。然而，开学并不意味着家长可以“放任”孩子不管。相反，这段时间他们所承担的家庭角色，为孩子起到的榜样作用，恰恰是最重要的。（3月28日《台州晚报》第1版）

孩子和同学发生摩擦，家长怎样处理？是冲到教室责备对方还是在家里正面引导孩子；孩子有毕业季的焦虑，家长如何解决？是责备孩子或是责怪老师没教好，还是多关注孩子的变化，帮助孩子更好地进入毕业班学习状态。报道中提及的两位家长，都尽到了家长的责任，帮助孩子渡过难关。更重要的是，这两位家长都有很强的“边界意识”。

教育孩子，需要家校合作。双方合作的前提是有清晰的“边界意识”。换言之，家长要做好家长的事，老师要做好老师的事。可在现实中，家长越界管老师的事情不少。据报道，3月18日，一段老师与家长在班级群内的言语冲突，在网络上引发关注。从对话内容来看，所涉学校位于四川省南充市。事发起因是学校一位王姓数学老师在家长群贴出一张照片，疑似几名学生未按要求完成作业被罚站。群里有家长表示这种做法不妥，在沟通过程中，双方言语起冲突。老师批评学生，只要不违法，这是老师的事。可是有家长不满意老师的教育方式，甚至干涉老师的做法，这是家长越界了。甚至有家长对老师提过分要求，要老师将教室中最好的位置留给自己的孩子，自己的孩子要当班干部，甚至要求学校给孩子所在的班级配备最好的老师，一旦换老师，就要和学校闹。前不久，阜阳师范大学附属小学六年级某班，因为换了老师，班上30多名学生在家长支持下集体翘课。显然，家长越界了。当然，老师也有越界的时候，比如作业本要求家长来批改，现在这种错误的做法已经得到纠正。

家长有家长的职责，孩子在家里，要管教好。比如孩子的家庭作业要督促，要管好孩子在家里的安全。公安部26日召开新闻发布会，公安部交管局副局长李伟介绍，涉及中小学生的交通事故，不全是发生在上下学的路上，反而是周末和假期更为突出。从统计看，周末两天的事故约占三分之一，暑期七八两个月的事故超过五分之一。孩子在学校的事就交给老师去处理。要恪守自己的“边界”，不要干涉老师的教育。

和谐的社会需要人人都有“边界意识”，要自觉地尊重他人的边界。理想的教育生态也需要人人都有“边界意识”，家长和老师都要做好自己的工作，互相配合，孩子才会变得更好。 王军荣