陈飞鹏

“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。”这句调侃在网络上走红已久，讽刺了当前一种畸形的“家校合作”模式——为了提高成绩，老师不仅采取“题海战术”，布置大量家庭作业，还要求家长检查和批改。

教育部23日召开新闻发布会，明确新学期不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查批改作业。此举一出，赞声一片。然而，在升学压力和竞争之下，对家长来说，政策很利好，忧虑还不少。忧从何来？一方面，担忧校方虚与委蛇，好政策沦为一纸空文，而为了自家孩子又不敢投诉举报；另一方面，也担忧今后不用检查批改作业，监督少了，孩子们很可能变成脱缰野马，学习成绩跟不上。

在倡导素质教育的当下，给家长减负，关键还要减忧。叫停“家长检查批改作业”，既是让校方杜绝重复性、机械性、无效性作业，减轻孩子负担，也让家长解脱出来更好地陪伴孩子成长。因此，在落实环节上，有赖校方自觉认真，更需上级教育部门严格监督。而家长对于孩子成绩的担忧，实则是对校方的教育质量提出了更高要求——摒弃效率低下的“题海战术”，采用现代化教育教学方式，有效利用课堂时间，来提高学生成绩才是正道。

给家长减负，孩子成绩不受影响，才是真减负。