本报讯（记者施 炜）11月4日，仙居中学迎来了来自全省各地的300余名教育工作者，浙江省大数据精准教学实验区第三次研讨会在这里举行。

去年9月，仙居被认定为省精准教学实验区。一年来，仙居积极探索基于数字化改革背景下的精准教学，以精准教学来撬动山区智慧教育的构建，建立了包括仙居中学在内的10个实验学校，确定了120多位种子教师，开展了基于大数据的集体备课、课堂教学、作业改革三大提质行动，构建了以教师为主导、以学生为主体、以课堂为中心、以质量为核心的“两主两心”教学模式。

“仙居智慧教育的建设目标，是希望充分利用现代教育技术，加快山区智慧教育的进程，实现仙居教育变道超车的目标，努力建设具有仙居特色的精准教学品牌。”仙居县教育局党委书记、局长张永欣说，他们将以此次会议为契机，持续推进精准教学在仙居县各级各类学校落地生根。

截至目前，仙居已投入资金1758万元，用于建设“智慧教育（一期）项目”“大数据精准教学系统项目”，逐步形成“教、学、考、评、管”五位一体的应用入口和管理入口，并有效整合全县的教育信息化产品，打造符合仙居县特色的“精准教学”应用体系，促进教育教学管理和教育治理模式创新。

“仙居的有益探索与实践为台州提供了宝贵经验，未来，台州将准确把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局对精准教学工作提出的新使命。”台州市教育局教育研究院副院长郭君瑞说。

作为仙居精准教学模式的技术提供方，科大讯飞浙江大区教育行业总监许华刚介绍，依托科大讯飞的人工智能核心技术，在课堂教学、作业练习等环节采集学生数据，进行个性化分析，帮助教师进行精准教学，带来更高效的大数据学习模式。