“同学们，要轻轻地用毛笔蘸取花粉，然后均匀地点在花蕊上，动作要轻柔，这样才能保证授粉的效果。”12月18日下午的劳动兴趣拓展课上，天台县街头镇中心小学的劳动老师带领学生走进温暖明亮的温室大棚，为草莓进行人工授粉。在老师的耐心指导下，学生们手持毛笔，小心翼翼地操作着。大棚里弥漫着淡淡的花香，学生们的身影在花丛中穿梭，构成了一幅充满生机与活力的美妙画卷。

今年下半年，街头镇中心小学组织学生开展了以草莓为主题的无土栽培项目化学习，将劳动实践与科学探究相融合，让学生在实践中感受劳动的乐趣和科学的奥秘。草莓项目化活动因其过程丰富、涵盖多环节、学科跨度大且兼具趣味与实用性，吸引众多学生参与，成为劳动兴趣拓展课的热门之选，极大地拓宽了学生的知识面与视野。

“通过这次项目化实践，我看到学生们积极参与管道水培系统维护，了解营养液循环原理，掌握气雾培调控关键要点，认识到无土栽培技术的优势和不足。”街头镇中心小学校长汪倩嫦说，“学生们在劳动实践中，不仅学到丰富的科学知识，掌握背景调查、思维导图、案例反思等方法，还锤炼了劳动技能，增强了责任感。遇到问题能积极思考、共同应对，培养了团队合作精神。”

经过近一学期的辛勤努力，大棚里的草莓植株健壮，已有众多草莓成熟，色泽艳红，形状饱满。“哇，自己种的草莓，绿色清洁、又脆又甜！”成就感和幸福感洋溢在每个学生的脸上，草莓园成了学生们的欢乐园。

“我现在对农业科学充满好奇和向往，也更深刻地明白了劳动创造价值，科学引领未来的道理。”五（2）班学生厉紫媛说。

草莓项目化劳动实践活动为学生们打开了通向未来农业的窗户，让他们在实践中探索，在劳动中成长，在创新中追求卓越。这些经历将化作宝贵财富，激励他们在未来的道路上勇往直前，勇敢地追寻梦想，创造更加美好的明天。

接下来，街头镇中心小学还将进一步丰富劳动拓展课的内容与形式，开展更多与农业相关的科研实践活动，使同学们在亲近自然、体验劳动的过程中，不断提升综合素质，培养创新思维与科研能力。

通讯员 陈宇