本报记者徐 平 本报通讯员张海平

古时，孔子设坛教学于银杏树下；今时，一树银杏绽放桃李芬芳。35年前，19岁的戴银杏走上了三尺讲台。从那一刻起，她倾尽一生的热情和心血，守护着对教育事业的梦想与初心。

在学校中，已是奶奶年龄的戴银杏依然奋战在教学一线。她创新求真，精益求精，用绿色理念塑造校园，用专业能力引领师生，用一片大爱温暖学子。

戴银杏，天台县外国语学校副校长，也是一名卓有成就的数学老师。最近，中共中央、国务院授予她“全国先进工作者”荣誉称号。

理念新一点

“晚八点·不作业”，这6字，曾在天台家长群中被吵得热火朝天。提出这一“轻负高质”理念的戴银杏，一下子被家长送上风口浪尖。

戴银杏冷静地观察着各方的反应。此前，她深入调研，发现部分学生“作业磨蹭”、部分教师“作业偏多”、部分家长“布置额外作业过量”、部分作业“难度偏大”。

如何既减负又提质？戴银杏提出了“让作业成为撬动轻负高质的支点”的改革思路。她甚至提出，到晚上八点仍未完成作业的，家长签上名字，视同完成。

“作业量太少，学习效果很难巩固。”刚开始，五年级老师卢玲妮还心存疑虑。为使学生成绩不下滑，她更加注重学情和作业的研究。

老师理念的同步转变，正是戴银杏所期盼的。自2018年3月施行至今，各班成绩并未因减负而下降，呈现的却是“学习负担较轻而综合素质优良”的新气象。

1986年，戴银杏以优异成绩从临海师范学校毕业。回到老家后，作为当地小学唯一的普师生，第2年，她就将成绩一般的班级带进了全校先进行列，她个人也因此评为县优秀班主任。从那时萌发的课堂教学改革理念，伴随着戴银杏的从教生涯。

目前，在戴银杏负责的外国语学校小学部，拥有省市精品课程5门、县精品课程11门，课程质量居县（市）同类学校领先地位，体质健康抽测成绩位居台州市前茅，教学质量稳居全县A类学校前列。

性子急一点

去年4月26日，疫情后返校第一天，一项特殊的工作迅速展开。当天上午，戴银杏在校门口迎接学生，一个“小胖墩”吸引了她的注意。上前一了解，发现这个身高1.4米的学生，在假期间竟重了45斤。

“排查出了129人，这可不得了！肥胖症对青少年的健康危害很大，必须立即动起来！”戴银杏马上联系医疗及营养专家，组建了专门的家长群，布置超市化体育家庭作业，由专家提出平衡膳食、锻炼等要求。

该校德育处主任夏祥余说，戴校长就是急性子，也全靠她急，这半年多下来，那批“小胖墩”有九成以上体重恢复了正常。

和戴银杏搭档14年，夏老师非常了解她的性格：“她认准的事，一刻也慢不得。”他指着三（2）班墙壁上的星级评价表告诉记者，在中小学生德育评价中，他们抢先吃了螃蟹。

6年前，戴银杏在走访家长时，听到家长对三好生评比工作有看法。经过调研和思考，很快，颠覆传统终结性评价的“五星评价”模式出炉，学校设立了美德之星、博学之星等竞赛项目。夏老师说，戴校长的风格就是事不过夜，这个评价模式从设想到落地只用1个多月，现在成了全县的德育品牌。

业务精一点

去年年初的假期特别长，但戴银杏却少有休息时间。 （下转第二版）

（上接第一版）作为省市县三级名师工作室领衔人，她牵头承担起了小学一至三年级数学云课堂录制任务。

如何将课堂教学高质量搬上荧屏，戴银杏陷入了沉思。她对工作室成员说：“要克服原有网课自说自听的弊端，这是对我们的考验。”她叮嘱最多的就是：“要从学生的角度出发”“学生能听懂吗？”“和学生互动了吗？”“学生真的学会了吗？”……在她的不断“拷问”下，执教老师逐一修正自己的教学设计讲稿，尽力让课程趋于完美。

年轻教师王瑞参加了网课录制，但加入团队的喜悦，很快就被过程的痛苦所替代。从课程设计的意图、结构，到语言、穿着等各环节，改了一遍又一遍，直到改无可改。他说：“刚开始我差点连信心也没有了，但现在看，这是我人生中非常宝贵的一段经历。”

戴银杏说，共有58节公开课在省网络平台及地方电视台播放，其中46节入选中国教师研修网、中国教研网活动资源库，公益援助湖北在疫情期间的线上教学。

近几年来，戴银杏开展的研究观摩培训等活动辐射至台州各县市及省内的丽水、舟山、绍兴、金华等地以及新疆的阿拉尔地区，受益教师近万人次，培养省特级教师1名，省教坛新秀5人、省教改之星金奖1人，市级名师5人，县级名教师10多人。

温暖多一点

周末到了，戴银杏会时不时地叫上同事到自家地里挖土豆、番薯，到家里聚餐。她自己下厨，浓厚的团队氛围令每个人的心中充满了温暖。

但戴银杏并不总是经常这样温暖，有时她甚至有点“冷酷”，同事却笑称“戴校长冷得有热度”。

徐敏月老师善思考，工作突出。去年暑假，她有意将教学心得变成论文。由于写作是弱项，她就带着初稿找戴银杏求教。一连改了三四遍，戴银杏仍不满意。徐敏月有点气馁：“我已拿过县里论文评比一等奖，这次不发表也就算了。”

徐敏月想打退堂鼓，戴银杏却不答应。她不只督促修改，还把逐字逐句修改后的意见摆到了徐敏月的案头。最近，这篇论文在教学核心期刊发表，在杂志封面刊出推文。

在天台，许多数学老师以进戴银杏团队为幸事。去年，她推荐一位新人参加市级教学技能比武，让其接受历练，但对方因压力过大几欲放弃。她腾出时间，手把手指导，直到对方自信满满。最终，在比武中勇夺季军。

总是在不经意间，戴银杏将温暖传递给身边的每一个人。