元 萌

网络是一把双刃剑，尤其是对于广大少年儿童来说，更应学会合理上网，把握其中的“度”。而对于家长，也不应该“谈网色变”，而是应当关注、引导孩子的上网习惯，对过度上网、沉迷上网等行为，加以及时纠正和约束。

记者在采访中发现，网络游戏依旧占据了孩子们假期上网的主流，而且孩子玩游戏的选择也越来越多。孩子沉迷游戏，甚至游戏成瘾，其实关乎微妙的心理学。在升级打怪的过程中，孩子们能获得一种替代满足感，也能解锁在学习和生活中难以获得的成就。此外，市面上的一些网游兼具社交功能，在实际生活里有些“社恐”的小朋友，也能在游戏中找到志同道合的伙伴。

因此，对于孩子玩网络游戏不应“一棍子打死”，而应视情况讨论。正值假期，适度玩游戏能够放松孩子的身心，但家长要适时监督孩子每天的游戏时间、游戏强度、游戏内容等，对于游戏氪金等不良行为，应当及时干预并加以制止。建议家长也可以陪伴孩子，选择一些适合亲子共玩的游戏，以柔性的教育方式培养孩子们的自控力。

不只是游戏，现在的网络上的短视频、直播等也成了孩子们的“快乐源泉”。这些平台的内容输出往往良莠不齐，更需家长时刻观察、严格把关，在不压制孩子好奇心的同时，加以正确的引导。

如今，互联网也成了孩子们重要的学习工具，丰富的素质课程、生动的学科教学、各大高校的公开课等，都能让孩子们足不出户在线上进行学习。如何帮助孩子们利用好网络学习资源，成为一个难题。

随着国内在线教育的迅速发展，推动了网络教学新模式的兴起，上网课成了学生生活的常态。实现青少年线上教育的良好发展，既需要多方合力营造清朗的线上学习环境，也需要根据不同年龄段的需求打造个性化的课程。

在线上学习课程，也要注重适时适量。特别是要根据孩子的发展阶段、自身的兴趣爱好来选择相应的课程，充分尊重孩子个人的意愿，才能让在线学习收获成效。

网络是多元复杂的，在倡导绿色上网、理性上网的同时，建议家长时常让孩子们“断”几天网，走出家门去看看精彩的世界！