杨文杰 栗东升

开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”推动党纪学习教育走深走实，要聚力“讲明白、听进去、记得住”三个方面，通过教育培训和案例解剖，进一步提升党员干部的党性修养，增强纪律意识、强化责任担当，凝聚推进中国式现代化的磅礴力量。

聚力“讲明白”。要把握好规范性语言特征，把相关条文背后的道理、学理、哲理、法理讲明白，引导党员干部形成从“要我守纪”到“我要守纪”的思想自觉和行动自觉。一是说有“魂”的话。上好党纪学习教育“基础课”“实践课”，既要站在党和国家事业发展全局的高度，深化对全面从严治党的思想认识，又要从贴近党员干部工作生活的角度，助其在躬身实践中提升党性修养。二是说有“理”的话。党员干部不仅是学习者，更是参与者。要让党员干部自觉成为宣讲员，以案释法、以事析理，使人人熟知“党纪学习教育是什么、学什么、怎么学”。三是说有“情”的话。多用贴心话讲好廉政故事，构建富有真情、存在共识、警示提醒的学习“语境”，让党员干部自觉拧紧世界观、人生观、价值观的“总开关”。

聚力“听进去”。要灵活运用党员干部所熟悉的日常语言上好党纪学习教育必修课，同时赋予其理论内涵，实现党纪学习与警示教育的内在统一。一是要“讲深”。从历史和现实的维度，深入阐述党的纪律建设的历史沿革，同时结合新时代党的建设总要求，深刻剖析党的纪律对于推进全面从严治党、永葆党的先进性和纯洁性的关键意义。二是要“讲活”。善于运用案例分析、故事讲述、互动交流等形式，引入身边的正反典型案例，通过真实的故事让党员深刻领悟讲规矩守纪律的重要性。利用多媒体技术，播放相关的视频、图片等资料，增强课程的吸引力和感染力。三是要“讲透”。深入了解党员干部在学习过程中的难点和堵点，有针对性地进行讲解和指导。对于一些仍感模糊或易被误解的条款进行详细解读，同时引导党员干部将党纪学习教育与自身的工作生活相结合，真正做到内化于心外化于行，从而强化自我约束、提高免疫能力。

聚力“记得住”。针对不同地域、不同时期、不同群体，要抓住重点、强化学用结合，实现入脑入心。一是用好拉近距离的故事。打破沟通交流的语言“篱笆”，注重用身边事教育身边人，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。二是用好有热点的故事。掌握不同人群、不同部门面临的热点、痛点和难点，找准学习着力点，推动《中国共产党纪律处分条例》入脑入心，深化理解运用。三是用好新型网络故事。新时代党员干部要讲好网络纪律安全故事，以党规党纪严格规范自身行为，坚持正确舆论导向，自觉净化网络空间，积极传播正能量，引领社会新风尚。