“双减”之下，学校如何做好“加减法”，丰富学生的“第二课堂”教育？椒江区章安街道黄礁中心校一场场好玩有益的科学活动里有答案。

秋末冬初，五彩缤纷的树叶成为了黄礁中心校的实验资源，在老师指导下，同学们变身“叶子魔法师”，利用废弃的干燥剂，制成了精美的立体“植物书签”，用科学实验定格了多彩的时光。“‘双减’下玩科学实验，让学生们在实验中懂得了科学原理，培养了他们的学习兴趣，还锻炼了动手能力，一举多得。”学校科学老师许威慧说。

黄礁中心校不但在校内开设科学社团，还将课堂搬到了大自然中。“双减”下的周末如何过更有新意？不如到大自然中去！学校开展了各种主题的户外拓展科学实践活动。当橘子季来临时，科学课堂搬进了橘园，学生实地观察橘子的生长环境，并制作了方便携带的固体酒精，点亮小橘灯。这种新颖的学习方式，让学生们乐在其中，欢快的笑声将一个个“双减周末”装点得丰盈又美好！

据了解，该校一直把科创教育作为校园文化建设的重要内容，倡导科创育人的教育理念，在“双减”政策下，推出一系列科创教育新课程，学校每周开展两次科创活动，从本学期开始，截至目前，已先后组织了28场科学主题实践活动，并在全市青少年科学比赛中取得佳绩。学校通过开设兴趣班、开辟科创教育实践基地等方式，让“双减”政策落地生根、开花结果。

记者 陈玲波