“教育孩子,我们为何变得如此焦虑”系列报道

“早教热”背后的期待与担忧

本报记者周子凝

眼下,0-3岁的早教备受关注,各类早教机构遍地开花。一些“孩子不能输在起跑线上,很多能力需要早教的培养”等宣传口号让不少新手父母甚至是整个家庭陷入了教育焦虑。

面对孩子最初阶段的成长,家长们是如何应对的?

记者就此采访了12个有0-4周岁婴幼儿的家庭。

“别人家的孩子”成焦虑源头

3月23日下午,在椒江一早教机构里,七个多月的桃子结束了当天的早教体验课。

“别人家的孩子都去上早教了,我不想自家孩子输在起跑线上。”作为全职妈妈,日常如何更好地带娃是桃子母亲朱女士的一个烦恼。

她说,现今,家里有条件,父母也有精力,孩子接触正规早教不失为是一个好选择,“虽然家里买了不少益智玩具,但我们也不知如何与孩子进行玩耍、沟通。”

朱女士坦言,若把孩子带到机构上课,45分钟的课程,内容丰富、系统,有音乐课、感统训练课、大运动课等,老师比起家长能够更好地引导孩子的行为。

眼下,她已经准备为孩子报早教班,也期待能有一些收获。

“孩子8个月时,考虑到她和别人家的孩子比起来,较为内向,我担心她性格方面会有缺陷,就给报了一个早教班。”黄岩人解先生说,孩子一直都是内向性格,他与爱人有过焦虑和担心,怕孩子不合群。

如今,女儿已经3周岁8个月大了,刚上幼儿园,说起早教班的感受,解先生认为还是很有必要的。

解先生说,起初,觉得孩子太小、不懂事,早教可能没什么帮助,“但系统地上完课,发现确实是有的。尤其是运动类课程,对于孩子爬、走等行为和平衡感上会有帮助,另外,孩子们一起上课,也能让性格更开朗。”

曾有过的焦虑慢慢被打破

“焦虑,曾经有过。”家住临海杜桥的林女士是一位90后全职妈妈,2周岁8个月大的女儿即将要步入幼儿园,“孩子1周岁时,身边朋友的孩子大多都在上早教班,我也担心自己的孩子因为没有报班而与别人有差距。”

通过与爱人商量后,林女士最终决定放弃报早教课程。

但在孩子的早期教育方面,她花了大心思。“家里该有的益智玩具、绘本,一样不落,还专门给孩子搭建了游乐房间。每天,我和老公都会抽出1小时以上的时间,陪伴在她身边。”

“孩子的早教,肯花心思和时间的父母在家,同样也能做到。”如今的林女士已经不再执着,反而平常心面对了。

盛女士的儿子2周岁5个月大,如今,播放到熟悉的歌曲,便会跟着哼。“早教是近几年兴起的,孩子小一点时,我也曾陷入了焦虑。”盛女士坦言,台州市区的几个大型早教机构她都有带儿子去体验过。

“一节课100-200元不等,课程内容多是老师带着孩子们一起做游戏、听音乐、做运动等。”盛女士觉得,一节课下来,陪同的家长也是蛮辛苦的。

“相比起套房里带娃,早教机构确实有其优势。多数机构环境较好,硬件设备齐全,能给孩子们营造了一个小型社交环境。”盛女士说,但若孩子性格开朗,在家里,父母也能扮演好“早教老师”的角色,“小区里同龄孩子有好几个,能经常一起玩,算是弥补了孩子的社交缺失,现在,我曾经的焦虑也慢慢消失了。”

告别焦虑,父母也需“早教”

“现在的生活水平日益提高,家长们的焦虑也来自方方面面。”在椒江从事28年幼儿教育的罗老师坦言,一些家长工作压力大,平时陪伴孩子时间少,同时缺乏育儿经验,花钱让婴幼儿走进早教机构,缓解自身的育儿焦虑。

其实,孩子在上幼儿园时,学校并不会调查他是否接受过早教课程。罗老师说,幼儿园仅仅会询问孩子是否有特殊爱好,食物过敏等情况,“至于孩子上早教是否会影响幼儿园的学习,其实并没有任何确切的考证。”

“在接受早教课程中,若孩子表现出喜欢的情绪,早教对于孩子来说,也是一件好事。”罗老师说,眼下,不少父母对孩子的陪伴少之又少,其实,父母也需要自我思考一番。

“父母焦虑,也会把焦虑的情绪传达给孩子。焦虑的家长们,不妨放下这种情绪。”罗老师觉得,上不上早教,并没有绝对的答案。作为父母,应该静下心来去考虑如何经营亲子关系,多抽空陪伴孩子。再者,早教课程花费不菲。家长应当考量教育效果是否与付出的金钱、精力相匹配,而不是盲从。

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