黄人川

党史学习教育启动以来，市教育局党委第一时间动员部署，以“四融四创”落实省委“九学九新”、市委“六个先行”，争当党史学习教育优等生，工作取得阶段性成效。

一、融入立德树人全过程，开创三全育人新格局

一是党建引领育人。强化党的领导，推进“党建红”引领“教育蓝”，“党建+思政”的导向作用，把党史学习教育融入学生的中小学德育、大学思政工作全过程，开展“学四史 明志向 担使命”主题教育、“红心向党 春泥护花”计划、“红色百年行 明史感党恩”作文大赛等活动，引导广大学生尤其是党员学生在党史学习教育中增强对党和国家的思想认同、政治认同、情感认同。二是垦荒精神立心。坚持将大陈岛垦荒精神转化为鲜活的育人素材，将垦荒精神、红色元素融入到日常课堂教学、第二课堂活动以及少先队集中入队仪式、黑板报主题宣传中去，引导百万学生砥砺品格，立垦荒之志、下垦荒之力。三是实践导向育德。在中小学探索红色研学模式，组织学生参观教育基地，聆听党史故事，以探究式、体验式研学重温红色之旅，传承红色基因。发挥好现场学习教育基地的主阵地作用，引导大中学生“跟着红色地图学党史”，组织学生走进爱国主义教育基地、革命遗址遗迹、历史纪念馆、名人故居，引导广大学生在追寻红色足迹中守好红色根脉、赓续奋斗精神。

二、融入惠民利民全过程，开创幸福教育新局面

把学习成效转化为工作动力，全力破解群众关注、社会关切的教育难题，用教育人的辛苦指数换群众的幸福指数。坚持问题导向，从问题中找短板，从短板中查原因，从原因中出实招，从实招中抓落点，从落点中见实效。一是补短提质惠民。实施学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、普通高中特色发展、特殊教育全程关护、高等教育内涵提升、职业教育提质培优六大改革行动，重点办好幸福教育十件实事，保障教育公平性，惠及广大群众。二是优化服务便民。聚焦群众“晚托服务”“学生亮光护眼”等“牵肠挂肚”关键小事，优化服务，方便家长、学生、教师。深化“课后托管”“弹性上学”等服务，有效破解“放学早、接送难”问题。推广“无证明化”改革，推进“网上办、掌上办”，优化行政许可事项22项。三是强化治理利民。狠抓校外培训机构整治，实施地毯式网格化摸排，筹建台州市校外教育培训机构管理网络平台，促进办学规范。减轻学校、师生、家长负担，持续压缩文件、会议、评比考核活动，认真落实《中小学教师减负清单》，进一步规范中小学进校园活动，抓好作业、睡眠、手机、读物、体质管理，还学校宁静、教师清净、学生安静、家长平静。

三、融入改革创新全过程，开创高质量发展新境界

坚持将党史学习教育转化为改革创新的强大动力，以学促干，知行合一，赋能教育高质量发展，努力开创工作新境界。一是全面推进数字改革。成立数字化改革工作专班和数字化改革办公室，出台实施《教育领域数字化改革工作方案》，明确“四横四纵”总体框架和4个重点任务，制定2021年数字化改革工作要点及任务清单，以数字化改革提升教育整体智治水平。二是建设职教高地城市。2021年是全面开启全域建设国家职业教育创新高地城市新征程的第一年，按照试点期限倒排时间表、制定路线图，拉高标杆补短板、拉长板、争样板，努力在多元办学、人才培养、服务民企等方面创造“台州经验”，打造一批可复制、可推广、在全国有辨识度的台州职业教育品牌。三是推进教育综合改革。以新时代教育评价改革为主牵引，联动推进教育督导体制机制改革、教育“放管服”改革、“公民同招”招生改革等。以评价改革推动优化育人环境、促进内涵发展、提升办学质量，以教育督导“长牙齿”推动督政、督学、督教，以落实教育教学、人事工作、经费使用自主权来激发中小学办学活力，努力建设“山清水秀、风清气正”的教育生态。

四、融入队伍建设全过程，开创干事创业新气象

坚持将党史学习教育融入队伍建设全过程，融入师德教育、教师培训、主题党日全过程，提振干部队伍精气神，开创干事创业新气象。一是以学促悟，建设忠诚队伍。盯牢关键少数，鼓励全员参与，通过自学、宣讲、集中研讨、主题党日、微党课等方式，引导教育人牢筑理想信念，做到忠诚于党、忠诚于教育事业。二是以学促干，建设担当队伍。2.9万名教育系统党员在习近平党史学习教育四本“指定书目”学习中感悟初心宗旨、激发担当精神。三是以学促廉，建设清廉队伍。在党史学习教育中汲取清廉力量，教育人感悟先辈先烈不改其心、不移其志、不毁其节的清廉之心，吸取党史中反面典型的教训，坚持以史为镜自查自纠，做到在思想上警醒起来、在行为上自觉起来。深入开展清廉教育和清廉学校建设，推动巡察制度向中小学延伸，全面规范各类学校办学行为，严格落实教师个人信用记录制度和师德考核负面清单，常态化开展警示教育，打造清正教师队伍。