本报记者彭 洁

胡玲在儿子小家上小学三年级时，为他买了一部手机。四年后，她又将手机换成了一部更高级的智能手机，并与读初一的小家签订了一份“手机使用合约”。

她希望，在这个手机已不可能避免接触的时代，孩子能正确认识到，这个长长方方的东西只是一个工具。

两年过去了，胡玲说，她与孩子从未因为手机发生过争吵。

以下是她的自述——

小家就读的小学从三年级开始有英语课，为了方便他练习英语，我花几百块钱买了一部只有基本配置的智能手机。

我当着他的面拆开新手机，安装了几个学习英语的APP，还在他的要求下安装了听故事和下围棋的APP，没有游戏，没有微信和QQ，也不允许带到学校。

读小学的那几年，他写完作业后，都会用手机打卡英语学习，晚上听着有趣的故事入睡，周末在手机上跟全国各地的小朋友下几把围棋。后来他还学会了用手机拍照片，上网查资料，看到有趣的信息，他会跟我分享。

而我从来没有发现他半夜偷看手机，或者偷偷拿手机玩游戏。

小家13岁读初一的时候，我买了一台更智能的手机给他，并跟他签订了一份手机使用合约。我对他说，手机在你手上，你必须保证不被它控制。希望你明白，妈妈的职责是把你培养成一个身心健康、能为社会做出贡献的人，如果你不能遵守约定，我将把手机收回。

合约的内容是——

1.手机毕竟是我花钱买的，你只有使用权，所以手机的密码必须让我知道。

2.平时的晚上8点、周末晚上的9点，手机必须关机。

3.手机最好不要带到学校，如果为了学习需要带去，必须告知我和老师，并按照学校的要求使用手机。

4.如果手机被你弄坏或是弄丢了，你需要用你的零花钱和压岁钱来承担这样的损失。

5.用手机上网时，你只能浏览那些可以与我或爸爸分享的信息。如果你有疑问，可以问我们。

6.周末或放假时，如果学习累了，你可以玩会儿手机游戏放松一下，但你必须控制时间，我希望这个时长不超过半个小时。

7.不要依赖手机，抬起头来，留意你身边的人和事。