守护星星的孩子,唯一良方是爱心和耐心

台传媒记者杨梦倩

4月1日,在椒江爱心儿童康复基地的一个教室里,老师正拿着绘本带领六个孩子进行简单的文字对话,听到这些孩子小声地复述,老师忍不住朝他们竖起了大拇指,教室外等待的家长也满是幸福的笑容。

“自从确诊孤独症,我们就把孩子送到机构里干预,可是那些机构课时不稳定,学习了一段时间,孩子没有任何变化,而且费用偏高,时间越久我们越难承担。”陈奶奶告诉记者,后来听别人推荐,他们带着乐乐(化名)来到了这里。

四岁的乐乐来爱心儿童康复基地已经有三个月,他的变化显而易见,一开始只会几个简单的称呼,现在他会主动找同龄小朋友玩耍,还会和家人表达自己的情绪。

涵涵(化名)今年九岁,也是一位孤独症患儿,在老师和家长的细心呵护下,如今在一所普通小学学习。“涵涵和同龄人还是有差距的,她很难处理好自己的情绪,但是这么多年,她的变化我看在眼里,我相信未来会越来越好。”家长陈女士说,作为孤独症儿童的家长,在育儿过程中要付出常人难以想象的努力,因为孤独症患儿的康复之路没有任何捷径可走,只有反复练习和耐心。

据了解,爱心康复基地的课时比普通学校更加密集,除了寒假和周末外,每天都安排了课时,并且会根据每个孩子的不同情况制定不同的康复计划。

“孤独症患儿的学习能力不如普通孩子,同样的东西,他们学一天记不住,可能要花上一周的时间。”陈女士说,假期时间越久,孩子的惰性越强,会强烈抵触学习,康复情况不进反退,必须比普通孩子更加勤快。

“很多人觉得把孩子甩给老师就万事大吉,这是不对的,孤独症康复的重点阵地其实在家庭,老师先教给孩子,家长回家后带着孩子复习,还要在日常生活中不断巩固学习内容。”陈女士说,除此之外,她还会带孩子尽可能去室外接触大自然,和同龄孩子接触玩耍。

“家庭教育在孤独症儿童的成长过程中起着至关重要的作用,良好的家庭环境可以为孤独症儿童提供积极的支持,有助于他们的康复和发展。”爱心儿童康复基地负责人尹美春说,孤独症无法被治愈,对孩子和家长来说,康复是一个长期且伴随终身的任务,希望社会可以给予他们更多的支持和关爱。

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