台传媒记者单露娟
仙居生物多样性博物馆是浙江省第一座以区域生物多样性为主题的生态博物馆,是仙居与法国开展国际合作的重点项目之一,也是仙居对外交流展示的重要窗口。
作为新兴的文旅打卡点,仙居生物多样性博物馆承担收藏、展示教育、理念传播等功能,发挥了博物馆的阵地作用和辐射引领作用,奏响人与自然和谐共生的华美乐章。
全面展示保护成果
仙居生物多样性博物馆展厅面积约3000平方米,馆藏标本600余件,依据不同的展示内容,分为地质景观展区、生态系统多样性展区、动物多样性展区、植物多样性展区、微生物多样性展区(以大型真菌蕈菌为代表)、生态系统服务展区等区域,同时设有生物多样性教育活动区、临时展区、纪念品商店等服务区域。
地质景观展区以西罨寺复活破火山模型模拟仙居亿万年前复活破火山的形成,辅以音频介绍,展区四周陈列有各类火山岩及珍稀矿石标本,配有图文科普。
微生物多样性展区(以大型真菌蕈菌为代表)通过实物放大模型、图片、文字解说、翻板游戏体验等形式,介绍了南宋仙居籍植物学家陈仁玉所著的世界上第一部食用菌专著《菌谱》记载的合蕈、稠膏蕈、栗壳蕈、松蕈、竹蕈、麦蕈、玉蕈、黄蕈、紫蕈、四季蕈、鹅膏蕈十一种食用菌。
生态系统多样性展区设置“生命支持系统——生态系统”“生态系统的价值”和“生态括苍山”等单元,采用生态场景、图文讲述等方式,向观众科普生态学知识、人类活动对生态系统的影响,引导公众关注生态文明的重要性。
动物多样性展区按鸟类、兽类、爬行两栖类、鱼类、昆虫类分区域展示,通过栩栩如生的动物标本、有趣的野生动物视频,让参观者领略大自然的神奇,唤起公众保护意识。
植物多样性展区有国家一级重点保护野生植物南方红豆杉,国家二级重点保护野生植物伯乐树、七子花、香果树、浙江楠、长叶榧、中华猕猴桃等。
生态系统服务功能展区旨在向参观者介绍生态系统的服务功能,突出生态系统对人类的重要性,促进生态系统保护和加强生态系统服务功能的活动开展,并介绍了仙居多年的生态实践。
自试运营至今,仙居生物多样性博物馆已接待参观人数达10万人次,为1000余个团队提供了讲解服务,包括旅游团队、学校团队、研学团队等。
打造数字化博物馆
为让观众有更好的观展体验,仙居生物多样性博物馆充分利用现代科技手段,积极推进数字化、智能化博物馆建设,将数字技术融入运营管理中,为博物馆工作增智开慧。
走进地质景观展区,首先引入眼帘的,是正中央西罨寺复活破火山模型区。该展区使用模型板块配以灯光投影,重现仙居100亿年前破火山复活的景观。参观者犹如走进了一片正在活跃的火山腹地,近距离观察火山岩浆从破火山口涌出、流动和凝结成岩的全过程。
同时,展区辅以音频讲解,介绍了仙居亿万年前复活破火山的形成。此外,展区还通过多种多媒体装置,展示仙居特色地质现象,如柱状节理、球状石泡和火山流纹岩地貌等。
而在动物多样性展区,除了可以看到各种栩栩如生的动物标本外,展区还通过图文、多媒体互动屏等方式,对动物的习性进行科普。几个分区还分别设置互动游戏,比如在鸟类专区,参观者可以通过安装在墙上的神奇耳机,听到鸟类的叫声,猜测它们在做什么。在兽类分区,参观者可以通过墙上的观察窗,观看国家公园里红外相机记录到的珍稀野生动物视频,仿佛在用双筒望远镜偷偷观察动物的活动。
如果在来场馆前,你想对博物馆有个全面的了解,你可以登录“仙居生物多样性博物馆”小程序,这里不仅开通了线上预约、主题展览、全景导览等数字化功能,还依托科技手段线上呈现展区,让海内外游客不出家门就可实现云览博物馆。比如点开“全景导览”模块,你可以一边看博物馆VR全景视频,一边听着语音介绍,对博物馆每个板块都能有具体深入的了解;“展馆概况”模块则以图文形式,对博物馆内每个展区的展品做出详细的介绍;“馆藏精品”模块则将博物馆内稀有的动植物等标本的来龙去脉一一道来。
此外,仙居县委宣传部还和博物馆合作,在馆内打造仙居生物多样性数字诗路文化体验馆,依托新华智云文旅大数据平台,通过绘制“云上仙居——生物多样性保护数字地图”和云上展馆,生动展示仙居“天人合一”的气韵,为观众提供鲜活、丰富、多元的深度沉浸式奇妙体验。
写好“教育+”文章
去年5月21日,“奇趣博物馆,自然好朋友——5·22仙居生物多样性嘉年华”,在仙居生物多样性博物馆举办。
当天,无人机和智能机器人表演轮番登场,博物馆探秘、蝴蝶蛾类标本鉴赏、走近生物多样性、自然农夫市集等活动,吸引了许多孩子前来打卡。最受欢迎的还是自然研学课堂,每节课报名人数爆满。
据了解,为使博物馆教育资源惠及更多人,写好文化育人这篇大文章,仙居生物多样性博物馆一直积极开展形式多样的生态科普活动和自然教育课堂,开发出火山喷发实验、植物拓染、蓝布印花、农时观天象、无骨花灯制作、制作观音豆腐等研学课程。
在火山喷发实验中,孩子们利用泥巴、模具、小苏打等模拟火山喷发的情景;在植物敲拓染课上,大家有节奏地敲打不同颜色和形状的树叶,见证树叶的轮廓、脉络、颜色复刻在布料上的过程;在蓝布印染技艺课上,同学们在布料上印制各种各样的花卉纹样,传承这项自汉晋时期传入仙居的传统印染技艺。
“我们一般将自然研学课堂放在暑假,孩子们可以通过线上报名+线下上课的方式参与。”仙居国家公园管委会工作人员朱奕静介绍,截至目前,该博物馆已开展27场公益课堂,先后邀请县内多个研学基地(营地)的专业教师进行主题授课,为300余名孩子开启了有趣有料的教育之旅,激发了他们对家乡自然山水和传统文化的热爱,培养了他们的艺术修养和动手能力。
目前,仙居生物多样性博物馆已入选为第四批浙江省国际人文交流基地、第一批浙江省生物多样性体验地、浙江省第二批乡村博物馆、第四批浙江省自然教育基地、台州市级科普教育基地、台州市关心下一代教育基地。
(本文配图由采访对象提供)