本报讯（通讯员沈 璐）“咚咚咚，节奏齐整，才能敲出声势。”日前，在临海市邵家渡中学校园，校鼓队队员在老师指导下练习打鼓技术。

今年年初，在临海市邵家渡街道的支持和协调下，邵家渡中学引进浙江省非物质文化遗产项目——枧桥鼓制作技艺，探索实践与知识融合的途径，开发制鼓—打鼓—探索鼓一系列课程。

在制鼓课堂上，枧桥鼓制作技艺传承人董仁普将粘合、箍桶、蒙皮、打磨、钉钉、刷漆等一道道工序做示范，手把手教授学生制鼓技艺。他的手指在鼓身上轻盈地跳跃，每一次触碰都仿佛在讲述一个故事。

“单单制鼓，学生兴趣不大。我们还要会玩鼓，会以鼓娱乐。”邵家渡中学负责人余临江说，学校成立了校鼓队，指导老师编排节目，带领队员练习鼓舞，让同学们在学中玩、玩中学。校鼓队虽然成立仅半年时间，但已经受邀在多个场合参加鼓舞表演，队员们也乐在其中。

“为什么敲鼓会发出声音？为什么有些鼓的声音浑厚，有些鼓的声音清脆？”课堂上，科学老师王一帆把大鼓带入教室，与同学们探讨鼓的发声原理。同学们积极思考着，讨论着。

据了解，邵家渡中学坚持“五育”并举，融合育人。除将“枧桥鼓”非遗项目引入校园，还坚持特色体育项目——板球，将板球作为校本课程，增强学生体质；成立“拾柒”艺术工作坊，带领学生感受漆艺文化，提升学生美育素养。