“撑”育人之“篙” 促活动之效

仙居横溪镇中心小学 陈丽娅

皮亚杰说过:“儿童的认识全来源于活动。”只有在活动中观察,在活动中认知,在活动中感悟,才能提高学生的道德素养。在“双减”的大背景下,笔者所带的“小脚丫”班级开展了假期综合实践活动,收到了较好的效果。在此,笔者分别从“创意无限、快乐体验、实践活动”三个方面来进行介绍。

一、别出心裁出奇效 创意无限乐翻天

“一次生动的活动胜过一千次空洞的说教。”活动能为孩子提供积极的心灵成长体验,让每个生命都绽放精彩。

假期让孩子自己动手来设计班徽,既能锻炼孩子的动手能力,又能增强班级的凝聚力。为了激发孩子的创作热情,通过家长和孩子投票,我们选择了小阮同学设计的图作为班级班徽。

春节假期,让学生感受我国独特的“年”文化。老师让学生自己动手搭框架、绘图、粘贴、制作灯笼,在活动中感受传统节日的乐趣,大家一起把制作好的红灯笼在班级群里展出。

二、多彩活动促成长 快乐体验绽笑颜

绚丽多彩的假期实践活动,能很好地丰富生活、陶冶情操、引导成长,会对孩子的价值观产生终身的影响。在与他人的互动中,学生明白了获得爱与付出同样重要,学会体验劳动带来的乐趣。

寒暑假让孩子自己动手整理自己的房间,既能体验劳动带来的快乐,又能锻炼孩子的动手能力,养成良好的劳动习惯。在活动体验中感受父母劳动的辛苦,从而增强自主服务与劳动的意识,并积极养成良好的劳动习惯,帮助爸爸妈妈做力所能及的事。

一次活动就给学生提供了一个道德成长的机会。让每个孩子都动手烧一盘拿手菜,既锻炼了孩子的参与意识与实践能力,又能体会父母辛勤劳动,增强亲子之间的交流与沟通,让烧菜活动成为将来孩子生存能力的必修课。

随着社会的发展,环境问题日益凸显,人们对环境的关注度日渐提高,环保意识也日渐增强。通过各项废物再利用、再创造的活动,培养孩子们的动手能力,促进学生全面发展。同时树立绿色、低碳发展理念变废为宝,培养孩子们的环保意识,养成良好的行为习惯。

三、无声润物三春雨 实践活动润童心

丰富多彩的综合实践活动,在润泽孩子们心灵的同时,也丰富并充实着孩子们的生命历程。比如孩子们参加了某银行的实践活动,工作人员给孩子们讲解了货币起源与发展的故事,通过压岁钱管理,让孩子们培养理财观念。教育孩子们从小树立理财意识,增长了金融知识,树立了健康的金钱观。

小学生正处于认知世界、塑造自我的关键时期,因此,要用生活中的细节去影响他们,让他们在活动中,形成良好的品质。让孩子与家长一起参加综合实践活动,明白遵守交通规则的重要性!

童年是人生之初快乐的旅途,精神成长是这段时光的核心内涵。有人说:“教育就是陪伴。”是的,教育是充满情感的,老师就是陪伴孩子成长的人。“小脚丫”班级品牌综合实践活动,在润泽孩子心灵的同时,也丰富并充实着孩子们的生命历程。愿每次的假期综合实践活动,让“小脚丫”们留下成长的足迹。

2024-01-14 2 2 台州晚报 content_192012.html 1 3 “撑”育人之“篙” 促活动之效 /enpproperty-->